De acordo com Hoffmann (2014), são características a serem reconhecidas em uma
avaliação mediadora:
I. Proporcionar reflexões aos alunos a partir de situações problematizadoras.
II. Dispensar aos alunos acompanhamento individualizado.
III. Propiciar aos alunos situações de aprendizagens desafiadoras.
Quais estão corretas?
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