(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)
Considerando o uso de determinados vocábulos no texto, analise as propostas de
substituição apresentadas a seguir:
I. Caso no primeiro parágrafo do texto procedêssemos à troca de “em si” (l. 01),
“no entanto” (l. 01-02) e “indiscriminada” (l. 05), respectivamente, por “apenas”, “portanto” e
“descritiva”, manter-se-ia o sentido e a estrutura original. II. Se no quarto parágrafo do texto as expressões “ao auxiliar” (l. 16), “em que” (l. 18-19) e “sem
significado” (l. 20) fossem substituídas, respectivamente, por “à medida que auxiliasse”, “nas
quais” e “inexpressivas”, estariam mantidos o sentido e a correção gramatical.
III. Caso no último parágrafo do texto “devemos”, “é tão somente” e “a eles” substituíssem “podemos”
(l. 29), “não é apenas” (l. 30) e “los” (as duas ocorrências, l. 32), incorreríamos em erro, visto
que o sentido e a correção gramatical do parágrafo seriam afetados.
Quais estão corretas?
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