No artigo “Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas”.
(ANTUNES, 2008), a autora conceitua que existem distinções na interface da psicologia com a
educação, de modo que existe uma psicologia que se trata de um conjunto de saberes que tem por
objetivo explicar e subsidiar a prática pedagógica, que é necessária para a prática dos educadores. A
outra, no entanto, se trata de um campo de atuação de profissionais da psicologia que atuam no
âmbito da escola. Assinale a alternativa que denomina corretamente essas psicologias na ordem de
sua apresentação supracitada.
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