A Aproximação entre empresas e instituições de Educação Profissional e Tecnológica.
B Conciliação das demandas identificadas com a vocação e a capacidade da instituição.
C Obrigatoriedade ao uso de recursos tecnológicos e recursos educacionais digitais.
D Possibilidade de organização curricular segundo itinerários formativos profissionais.
E Identificação de perfil profissional de conclusão próprio para cada curso.