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#1646172

O texto “História e política da educação profissional”, de Marise Nogueira Campos, em seu capítulo V, estabelece as diretrizes para a organização e desenvolvimento curricular. São fundamentos para a construção do Projeto Político-Pedagógico, EXCETO:

  • Transformar o projeto de formação integrada em uma experiência exclusiva do aluno.
  • Proporcionar condições didático-pedagógicas às escolas e aos professores.
  • Resgatar a escola como um lugar de memória.
  • Articular a instituição com familiares dos estudantes e a sociedade em geral.
  • Não reduzir a educação às necessidades do mercado de trabalho.
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