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#3242646

“Possuindo uma natureza, a rigor, transdisciplinar (metadisciplinar), a Filosofia pode cooperar decisivamente no trabalho de articulação dos diversos sistemas teóricos e conceptuais curriculares, quer seja oferecida como disciplina específica, quer, quando for o caso, esteja inserida no currículo escolar sob a forma de atividades, projetos, programas de estudo etc.“. BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC, 2000, p. 56. Tendo em vista o excerto dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de filosofia, assinale a alternativa correta. 

  • Em função da transdisciplinaridade da disciplina, a escola pode dispensar a presença de um profissional da área.
  • Em função da transdisciplinaridade da disciplina, o profissional da área deve atuar juntamente com professores de outras humanidades, de modo que a presença da filosofia no currículo escolar não é obrigatória.
  • Não se pode dispensar o profissional da área de filosofia em função da necessária reserva de mercado para licenciados egressos do ensino superior.
  • Embora seja indispensável a presença da filosofia no currículo escolar, a escola não precisa ter um profissional da área em seus quadros.
  • Não se pode de nenhum modo dispensar a presença de um profissional da área, qualquer que seja a forma assumida pela escola para proporcionar a construção de competências de leitura e análise filosófica.
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