A Ao usar o adjetivo “teórica” para se referir à sua aula, o menino destaca a diferença entre teoria e prática.
B A charge explora o recurso das figuras de linguagem para construir seu significado e sua crítica.
C A questão mostrada pela charge constitui-se num empecilho para o pleno desenvolvimento de jovens da rede pública de ensino.
D O objetivo da charge é criticar e desqualificar a gestão local da escola pública através da demonstração de sua precariedade.
E Através do plano democrático descrito no texto, a comunidade escolar pode apontar situações como a descrita pela charge como uma vulnerabilidade a ser sanada.