A O segundo par de letras indica o campo de experiências.
B A numeração sequencial dos códigos alfanuméricos determina a ordem ou hierarquia entre os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.
C O último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo/faixa etária.
D O primeiro par de letras indica a etapa de educação infantil.
E O primeiro par de números indica o grupo por faixa etária.