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#1943800

Vasconcellos apresenta um conjunto de linhas de ação, alertando que se deve considerar o conjunto delas, articuladas aos princípios gerais da concepção dialética-libertadora da avaliação. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a esse conjunto de linhas de ação.

  • Alteração da Metodologia de Trabalho em Sala de Aula.
  • Redimensionamento do Conteúdo da Avaliação.
  • Alteração da Postura Diante dos Resultados da Avaliação.
  • Aumento na Ênfase na Avaliação Classificatória.
  • Trabalho na Conscientização da Comunidade Educativa.
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