Para Veiga, a construção do projeto político-pedagógico, para gestar uma nova
organização do trabalho pedagógico, passa por uma reflexão feita sobre os princípios. Acredita-se que
a análise dos elementos constitutivos da organização trará contribuições relevantes para a construção
do projeto político-pedagógico. Pelo menos há alguns elementos básicos que podem ser apontados,
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