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#2133316

Para Martha Gabriel, apesar de a tecnologia estar presente no cotidiano de boa parte das pessoas, o percentual de professores que usam a internet em sala de aula ainda é pequeno – em torno de 20%. Por isso, a transformação da escola passa pela capacitação e atualização do professor, que deve aprender a usar as ferramentas e a conectar com sua utilização o desenvolvimento das habilidades necessárias para os novos tempos, quais sejam:

  • Conexão, habilidade digital e capacidade tecnológica.
  • Velocidade, pensamento tecnológico e pensamento cognitivo.
  • Inovação, pensamento tecnológico e virtualização.
  • Pensamento crítico, criatividade e conexão.
  • Habilidade virtual, criatividade e pensamento cognitivo.
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