A Percebe as relações sociais em uma complexidade presente no cotidiano e nas organizações sociais.
B Indaga-se sobre o lugar que o indivíduo ocupa na história, sobre a trama e a construção das identidades pessoais e sociais.
C Configura-se na dimensão temporal, na inter-relação complexa entre identidade pessoal e social.
D Percebe a construção da história no desenrolar do processo existencial sendo a ação da vontade de instituições, estado, países e escola um jogo de categorias e de análise conceitual.
E Percebe a trama do processo histórico, exclusivamente nas relações individuais, sem embate nas relações sociais, valorizando o conhecimento fidedigno vivenciado na escola.