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#2511034

Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem, EXCETO: 

  • Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas àquelas não vinculadas a uma causa orgânica específica.
  • Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas àquelas relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências.
  • Dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis.
  • Dificuldades leves de aprendizagem, mas que reagem com medo e se agridem sozinhas.
  • Altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.
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