A Provocar a necessidade para que possa ocorrer a interação entre o objeto do conhecimento e o sujeito.
B Transferir o conhecimento previamente adquirido pelo professor.
C Apresentar somente o que é pertinente e que deva ser conhecido aos educandos.
D Criar metodologias meramente expositivas para passarem aos educandos.
E Criar um comportamento condicionado, baseado na memória superficial.