Relacione a Coluna 1 à Coluna
2, considerando o nível de gravidade para a
deficiência intelectual, no domínio conceitual,
conforme o DSM-V (2014).
Coluna 1 1. Leve. 2. Moderada. 3. Grave. 4. Profunda.
Coluna 2 ( ) O indivíduo tem pouca compreensão da linguagem escrita ou de conceitos que envolvam números, quantidade, tempo e dinheiro. ( ) As habilidades conceituais costumam envolver mais o mundo físico que o simbólico. ( ) Há uma abordagem um tanto concreta a problemas e soluções em comparação com indivíduos na mesma faixa etária. ( ) Durante todo o desenvolvimento, as habilidades conceituais individuais ficam bastante atrás dos companheiros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Leve. 2. Moderada. 3. Grave. 4. Profunda.
Coluna 2 ( ) O indivíduo tem pouca compreensão da linguagem escrita ou de conceitos que envolvam números, quantidade, tempo e dinheiro. ( ) As habilidades conceituais costumam envolver mais o mundo físico que o simbólico. ( ) Há uma abordagem um tanto concreta a problemas e soluções em comparação com indivíduos na mesma faixa etária. ( ) Durante todo o desenvolvimento, as habilidades conceituais individuais ficam bastante atrás dos companheiros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
