A Um modelo pedagógico existe por si e nos escritos de seus teóricos, e não em função da práxis.
B Qualquer modelo pedagógico pode ser utilizado por diversos profissionais, mas sempre do mesmo modo.
C É um referencial prático para pensar antes da ação, na ação e sobre a ação.
D O tipo de modelo curricular é a condição necessária e única para a construção do modelo pedagógico.
E Um modelo pedagógico nunca dificulta a jornada de aprendizagem do professor.