A Priorização de metas de eficiência predial e transferência integral do currículo aos coordenadores.
B Campanhas motivacionais com reuniões trimestrais de resultados em formato expositivo.
C Centralização de decisões pedagógicas e administrativas com ênfase em relatórios de conformidade.
D Planejamento anual centrado em indicadores financeiros e número de eventos realizados.
E Observação de aulas com devolutiva instrucional, uso de dados de aprendizagem e alinhamento pedagógico do time docente.