O projeto político-pedagógico preza pela organização do trabalho pedagógico tanto da escola quanto da
sala de aula, incluindo a relação desta com o contexto social imediato. Ou seja, ele visa à organização do
trabalho pedagógico da escola na sua globalidade, definindo autonomia à instituição e responsabilidade
de todos os segmentos que a constituem (Veiga, 2009). Essa afirmação indica que o projeto político-pedagógico, quando construído coletivamente
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