Ao longo do século XX, o ensino de Arte no Brasil passou por diferentes perspectivas, oscilando entre
momentos de valorização e de marginalização nos currículos escolares. Esse cenário foi alterado na década de
1990, quando a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB) estabeleceu novas
orientações para a educação básica. Considerando esse marco legal, é correto afirmar que a LDB
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