A participação da família na gestão da escola contribuindo nas decisões e ações administrativo-pedagógicas desenvolvidas.
B envolvimento dos membros da família responsáveis pelo planejamento das ações diárias como definição das metodologias.
C obrigação da família e responsáveis de visitarem a escola das crianças e adolescentes, pelo menos, uma vez por semana.
D desenvolvimento de atividades administrativas no sentido de contribuir para o bom funcionamento da escola.
E responsabilização pelas tarefas administrativo-pedagógicas como garantia de participação.