A existia uma preocupação com os aspectos de saúde, valorizando o desenvolvimento do físico e da moral, a partir do exercício.
B levava em consideração o sujeito como um ser biopsicossocial e buscava efetivar um caráter mais educacional à Educação Física.
C vinculavam-se os propósitos à formação de indivíduos fortes e sadios, aptos a defender a nação no caso de combates com outros países.
D instalou-se essa tendência, durante a década de 1960, com o governo militar, transformando a Educação Física basicamente em sinônimo de esporte.