É no ambiente escolar que se deve trabalhar várias formas e concepções que auxiliem o aluno no seu
processo de aprendizagem, buscando dar um maior leque de conhecimentos e possibilidades que
favoreçam o crescimento emocional e social do indivíduo por meio de práticas coletivas voltadas para a
aprendizagem dos alunos. Nesse aspecto, os jogos se constituem em uma forma pedagógica lúdica e
dinâmica, baseando-se em cinco princípios fundamentais: inclusão, coletividade, igualdade,
desenvolvimento e processualidade. Esses fundamentos são características dos jogos
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