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FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Língua Portuguesa - Professor de Ensino Fundamental II ( 6º ao 9º ano)

Foram encontradas 30 questões.
Disciplinas:
Pedagogia 5 Português 25
#2615977
Português: Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2019 FUNCERN Prefeitura de Apodi - RN
Língua Portuguesa Professor de Ensino Fundamental II ( 6º ao 9º ano)

Depois da leitura de vários contos de fada, uma professora propôs a atividade de leitura a seguir.
✓ Por que os contos de fadas apenas as princesas são brancas, magras e injustiçadas? ✓ Por que príncipes são sempre elegantes, ricos e geralmente loiros? ✓ Por que finais são sempre felizes? ✓ Por que a moral apresenta-se sempre tão ingênua que se afasta do real? ✓ Por que sempre existem apenas dois lados: o bem e o mal?

Essa atividade proposta pela professora traz, subjacente, uma concepção de leitura que concebe o ato de ler como

  • assimilação das informações centrais do texto. Assim, os alunos abstraem apenas a visão ideológica dos autores dos contos de fadas.
  • atribuição de sentidos a palavras do texto. Assim, alunos recuperam somente as ideias relevantes dos contos de fadas.
  • decodificação de palavras e frases do texto. Assim, os alunos reproduzem literalmente as ideias veiculadas nos contos de fadas.
  • interação entre autor, leitor e texto. Assim, os alunos constroem uma visão crítica dos discursos veiculados nos contos de fadas.
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