Considere o trecho selecionado a seguir.
Certamente (1), o modelo da progressão continuada pode (2) ser melhorado e precisa (3) de
mais empenho por parte de gestores e educadores, mas a alternativa da reprovação é mais
danosa para a sociedade e para as crianças que não conseguem acompanhar pari-passu o
currículo escolar.
Os elementos linguísticos destacados expressam, respectivamente,
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