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#2403487

A organização dos momentos de oferta de alimentos precisa ser feita em ambientes mais tranqüilos, em pequenos grupos, com acompanhamento mais próximo pelo adulto, que propicia segurança afetiva e ajuda a construir gradativamente as habilidades para independência ao alimentar-se. Referencial curricular nacional para a educação infantil, MEC/SEF, 1998. Em relação à alimentação da criança na creche, como postura correta, deve-se

  • incentivar a prova de novos alimentos e promover a autonomia da criança.
  • forçar a ingestão de alimentos, garantindo uma nutrição equilibrada.
  • garantir a ingestão completa das refeições, repreendendo a criança caso ela rejeite algum alimento.
  • apressar a ingestão de alimentos sem respeitar o ritmo da criança, favorecendo a disciplina e o respeito à rotina escolar.
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