A desconsiderar a idade cronológica.
B fortalecer práticas segregacionais que, ao longo da história, valorizaram as diferenças individuais.
C tornar acessível, discriminadamente, elementos da cultura que enriqueçam o desenvolvimento social da criança.
D promover o convívio com a diversidade, que é marca da vida social brasileira.
E privilegiar práticas que se voltam para os cuidados físicos, partindo da concepção de que a criança é carente, frágil, dependente e passiva.