A manter a disciplina em sala de aula a qualquer custo
B fornecer lista de exercícios a serem realizados como tarefa de casa.
C estabelecer uma ponte entre as tarefas cognitivas (objetivos e conteúdos) e as capacidades dos alunos para enfrentá-las
D proporcionar o ensino do saber predeterminado, sem alteração de conteúdos, independente da capacidade dos alunos ou de suas experiências prévias
E garantir a transmissão do conhecimento somente para uma turma homogênea e apta a aprender conteúdos novos