A promover aquisições sociais e materiais às famílias, potencializando o protagonismo e a autonomia destas e da comunidade e assegurar espaços de convívio familiar e comunitário.
B propiciar vivências para o alcance de autonomia e protagonismo social e contribuir para inserção, reinserção e permanência do jovem no sistema educacional.
C prevenir agravos que possam desencadear rompimento de vínculos familiares e sociais e oferecer possibilidades de desenvolvimento de habilidades e potencialidades, a defesa de direitos e o estímulo à participação cidadã.
D criar condições para construção/reconstrução de projetos de vida que visem à ruptura com a prática de ato infracional e contribuir para o estabelecimento da autoconfiança e a capacidade de reflexão sobre as possibilidades de construção de autonomias.