A o encontro entre diferentes saberes, em que cada conhecimento mantém sua metodologia e teoria sem modificações.
B o encontro entre diversos saberes na busca da solução de um problema imediato, sem a necessidade de construir processos de articulação entre estes saberes.
C um processo de hierarquização de competências para solução de um problema imediato a partir da aproximação dos diferentes saberes e prática, sem modificações teórico-práticas.
D uma relação de saberes em que existe a construção de uma integração teórica, sem a alteração dos processos da prática de cada disciplina.
E um exercício de aquisição de competências, uma prática de inter-relação e interação de disciplinas em busca de um objetivo comum, em um processo de ação-reflexão-ação.