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#1580010
Texto da Questão:

Texto 01:

Ética do policial


        Hoje, nota-se que muitas pessoas demonstram não ter uma cultura de valores inserida em sua vida, criando situações angustiantes, vividas também por colegas de profissão, familiares e amigos. Esse sentimento não é restrito a uma determinada idade ou sexo; essa “deseducação” é percebida desde a infância e se estende até a adolescência, quando apresenta seu maior pico, e, muitas vezes, se mantém durante a vida adulta. As pessoas agridem o patrimônio público, transferindo a violência presente em seu convívio familiar e social para as coisas que não possuem proprietário visível, comportando-se de maneira inadequada e imprópria. Ao mesmo tempo, observa-se que há uma escassez cada vez maior de afeto, de limites, de direitos e deveres respeitados por parte dos indivíduos na postura de cidadãos. 

        Percebe-se que alguns valores de suma importância para se viver bem em sociedade vêm sendo esquecidos. O mundo físico e social se complicou muito; todavia, o homem não vive isolado ou num mundo só material, mas, sim, num mundo de convivência, cujos valores precisam ser conhecidos, compreendidos e postos em prática.

        Pretende-se evidenciar, também, que a ética profissional em sintonia com a responsabilidade e competência profissional é que permitirão ao profissional da segurança pública em especial ao policial, poder e querer realizar um trabalho realmente comprometido com sua posição social que a sociedade lhe confiou, bem como com a garantia da efetivação dos direitos do povo para a garantia do processo de transformação da sociedade atual. [...]

Fonte: SILVA, Alcionir do Amarante. Ética do policial. TCC Curso de Filosofia UNISUL, 2011.15 p. (Adaptado).

Sobre as características da Redação Oficial, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.


(1) Objetividade

(2) Impessoalidade

(3) Concisão

(4) Clareza

(5) Precisão


( ) Escolha de expressão ou palavra que não confira duplo sentido ao texto 

( ) A transparência é requisito do próprio Estado de Direito

( ) Ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias

( ) Transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras

( ) Ser isenta da interferência da individualidade de quem a elabora 


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 

  • 4, 2, 1, 3, 5.
  • 3, 2, 5, 1, 4.
  • 1, 5, 4, 2, 3.
  • 5, 4, 1, 3, 2.
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