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No cenário atual, a revolução tecnológica afeta o conhecimento e a sociedade, apontando para mudanças necessárias no processo educativo, na produção e socialização do conhecimento e na formação do professor. Na escola, as novas tecnologias, junto com uma boa proposta pedagógica, são de grande importância a partir do momento em que são vistas como:

  • ferramentas que estimulam a individualismo do aluno na construção do conhecimento.
  • ferramentas/mídias educacionais facilitadoras e mediadoras da aprendizagem.
  • guias orientadores aos alunos para participação passiva no processo ensino-aprendizagem.
  • processos de condicionamento do uso de reforço das respostas que se quer obter.
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