A específica, considerando as realidades socioculturais dos povos indígenas e integrando conhecimentos tradicionais e acadêmicos.
B idêntica à formação dos professores das escolas urbanas, sem necessidade de adaptações.
C oferecida apenas por universidades federais, garantindo um currículo unificado.
D voltada exclusivamente para o ensino da língua portuguesa, pois é a língua oficial do país.
E informal, sem necessidade de cursos ou qualificações específicas, pois os professores indígenas ensinam apenas saberes tradicionais.