A defender a concepção de que os valores são universais e acima dos interesses de classe, superando uma visão acrítica
B tomar o compromisso com as classes trabalhadoras, como princípio de um projeto profissional articulado a um projeto de sociedade
C vincular, mecanicamente, o compromisso profissional com a classe trabalhadora sem estabelecer a mediação dos valores próprios à ética, ou seja, em vez de se comprometer com valores se compromete com uma classe
D definir a ética em função do seu caráter histórico e de sua fundação na produção econômica da sociedade