A o primeiro período funciona como causa do segundo;
B o segundo período é um fato deduzido do primeiro;
C considerando a frase como texto argumentativo, a tese defendida é verbalizada no segundo período;
D o argumento que defende a tese exposta no período é de caráter opinativo;
E em lugar do ponto separando os dois períodos, poderia estar empregado o conector “já que”.