Ao longo do ano letivo, uma professora de Educação Física adota
diferentes tipos de avaliação de seus estudantes, visando
promover um sistema abrangente de mensuração do desempenho
e, consequentemente, do aprendizado. Com o objetivo de
desenvolver nos seus alunos noções conceituais de esforço,
intensidade e frequência relacionados ao exercício físico, ela
organiza aulas práticas e seminários periódicos em que os alunos,
divididos em pequenos grupos, demonstram seus conhecimentos
sobre os diferentes assuntos, de modo que, ao final do período
letivo, consigam atingir o objetivo da disciplina.
Considerando o contexto descrito, assinale a opção que melhor
descreve a forma de avaliação adotada pela professora.
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