De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física é o
componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas
diversas formas de codificação e significação social, entendidas
como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos,
produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história.
Nessa concepção, os três elementos fundamentais comuns às
práticas corporais são:
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