A Escolha de temas de estudo e pesquisa em conjunto com os alunos.
B Aquisição do conhecimento historicamente acumulado mediante investigação orientada e o repasse dos conteúdos disponibilizados.
C Participação dos alunos em pesquisas e produções de referenciais em formas de registro que todos possam compartilhar.
D Simulação de situações correspondentes à aplicação social dos temas abordados, como opinar sobre uma peça como se estivesse falando para um programa de notícias culturais.
E Seleção de ideias e temas relacionados aos conteúdos trabalhados, com o objetivo de estruturar um produto concreto, como um vídeo informativo para as redes sociais.