O homem pode ser ou treinado, disciplinado, instruído, mecanicamente, ou ser em verdade ilustrado. Treinam-se os cães e os cavalos; e também os homens podem ser treinados. (...) Entretanto, não é suficiente treinar as crianças; urge que aprendam a pensar. KANT, I. Sobre a pedagogia. Piracicaba: Editora Unimep, 1999.
O filósofo Immanuel Kant deu lugar central à educação do homem em seu pensamento.
No trecho acima, ele expõe
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