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#3230263

Leia o trecho a seguir.



Um diálogo intercultural cosmopolita é aquele em que nos tratamos como cidadãos de um mundo compartilhado e, portanto, digno de respeito mútuo. Isso não significa que não podemos discordar. Por um lado, não podemos ser apenas relativistas generalizadores e achar que tudo que acontece na humanidade é correto e bom.


APPIAH, Kwame A. Filósofo reflete sobre as transformações na imagem do continente na política, na academia e nas artes desde o século XIX.  O Globo, 5 de janeiro de 2012, Caderno Prosa.



O conceito de diálogo intercultural cosmopolita oferece subsídios para pensar o acolhimento da diversidade na escola. 



Segundo o trecho apresentado, a expressão correta dessa perspectiva é a 

  • celebração de todo tipo de manifestação cultural que venha a se expressar no ambiente escolar.
  • criação de um ambiente aberto à expressão e que favoreça o debate crítico sobre modos de vida.
  • priorização das expressões culturais não-ocidentais sobre as expressões da cultural ocidental.
  • proteção das identidades culturais dos alunos contra a interferência da troca com outras culturas.
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