Um docente concebe o projeto “São Paulo tem histórias” e, em
uma primeira etapa, apresenta aos alunos as três fontes a seguir.
I. Foto do Mosteiro da Luz (São Paulo, 1862).
II. Foto do Mosteiro da Luz, atual Museu de Arte Sacra (São
Paulo, 2016).
III. “Muitas cidades brasileiras podem contar na sua arquitetura
ou na organização de seus espaços as histórias que
estruturaram a cidade como é hoje, considerando tanto os
traçados espontâneos, os movimentos sociais de ocupação e
recriação das paisagens, como também as heranças deixadas
aqui de projetos de intervenções. Questões históricas e,
também, contemporâneas contribuem, assim, para um
melhor entendimento da cidade onde vivemos”. TERRA, Antônia. História das cidades brasileiras. São Paulo: Melhoramentos,
2012, p. 51.
Com base nas fontes, assinale a afirmativa que identifica
corretamente um objetivo desse projeto relacionado
à construção dos conceitos de tempo e espaço.
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