A há o intento de busca por significados ocultos, que se encontram implícitos no texto e que devem ser inferidos a partir do vocabulário.
B há a opção por saltar fragmentos e selecionar fragmentos tidos como mais importantes, apesar de o leitor contar com o texto completo.
C analisam-se os conceitos principais e compreende-se a estrutura, a argumentação e as conclusões para interpretá-lo de outro ponto de vista.
D ocorre uma leitura detalhada para a compreensão de conceitos técnicos de uma disciplina particular.
E é lido o texto completo, mas sem a intenção de aprofundamento, à procura somente dos conceitos fundamentais.