A a reflexão crítica sobre a prática e a excelência do trabalho docente e a documentação pedagógica.
B a formação contínua, a excelência do trabalho docente e o controle da documentação exigida pelas Diretorias de Ensino.
C a reflexão crítica sobre a prática, a formação permanente e a documentação pedagógica
D os cursos de formação, o avanço no desenvolvimento das crianças e a documentação pedagógica
E a reflexão crítica sobre a prática, a formação permanente e o controle da documentação exigida pelas Diretorias de Ensino.