A mostrar uma falsa dicotomia entre focalizar a educação no setor técnico ou abandonar o processo educativo.
B fazer uma simplificação exagerada de um problema grave como o desemprego, mostrando uma solução imediata e fácil.
C indicar uma solução para um problema sem indicar os meios ou instrumentos de como atingi-la.
D utilizar um raciocínio absurdo, como o de abandonar completamente a educação dos jovens.
E apelar para a autoridade educacional, que recomenda o ensino técnico como solução para o desemprego.