A O aluno surdo precisa ser incluído em uma classe com seus pares, para treinar a linguagem dos sinais.
B O aluno cego precisa de material em Braille, além de marcações no piso para seu percurso.
C O aluno com síndrome deDownnecessita de atividades multissensoriais e que ativem a motricidade.
D O aluno hiperativo precisa de atendimento individualizado com regras claras.
E O aluno com paralisia cerebral necessita de recursos pedagógicos adaptados para suas capacidades.