A vivência, para o(a)s aluno(a)s conhecerem e experimentarem os movimentos;
B aula eminentemente teórica, dedicada a apresentar os aspectos históricos do circo;
C forma de treinamento, principalmente para desenvolver habilidades esportivas;
D prática que oferece oportunidade de profissionalização;
E recreação, distinguindo-se do trato que se dá a outros conteúdos no que tange a compromissos pedagógicos.