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#2693864

“Entre as questões mais presentes nos estudos sobre ensino geral e ensino de Geografia, encontram-se: a importância das políticas sociais e de um projeto educacional para o país, a formação inicial e continuada dos professores, a remuneração e as condições de trabalho. A par disso, tem havido um esforço de estudar os fatores intraescolares que afetam a qualidade de ensino.”

(Adaptado de: CAVALCANTI, Lana de Souza. Geografia, escola e construção de conhecimentos. 4. Ed. Campinas: Papirus, 2003.) As opções a seguir apresentam fatores intraescolares que afetam a qualidade de ensino, à exceção de uma.

Assinale-a. (A) As relações entre conhecimento, poder e currículo.

  • As relações entre conhecimento, poder e currículo.
  • O impacto das novas tecnologias da comunicação e da informação.
  • A cultura como vetor de homogeneização das diferentes linguagens.
  • O papel do professor no desenvolvimento da capacidade de pensar dos alunos.
  • O papel do professor como mediador da relação do aluno com os conteúdos.
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