Lucas era um experiente designer instrucional e foi convidado a
apresentar os passos para o desenvolvimento de uma situação de
aprendizagem voltada para métodos ativos. Lucas estudou um
conjunto de soluções presentes na literatura e observou que
seria possível definir uma estrutura comum que tivesse um
conjunto de sete passos. Para que o desenvolvimento de
competências pudesse acontecer da forma adequada, as etapas a
serem percorridas deveriam obedecer à seguinte sequência
lógica:
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