A A cultura da escola corresponde à cultura das classes dominantes.
B As diferenças nos resultados escolares tendem a ser vistos como diferenças de capacidade.
C A presença de“herdeiros”na escola, com aptidões culturais e linguísticas“naturais”.
D Na avaliação dos alunos é exigida apenas o conhecimento sobre o conteúdo.
E A cultura legítima da escola está distante da cultura de origem do aluno.