Disciplinas:
Tardif e Lessard (2005) destacam que a noção de experiência designa a vivência prática (docência in locu).
Com relação à necessidade da experiência oriunda do trabalho, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A experiência cumpre uma função acrítica, levando o docente à aceitação incondicional das diretivas oficiais, das orientações curriculares, dos conhecimentos formais, etc..
( ) A formação inicial não realiza suas promessas, forçando os professores a inventarem seu próprio conhecimento concreto de trabalho a partir da sua realização.
( ) A experiência se cristaliza no saber-fazer, realizando-se nas rotinas de trabalho.
As afirmativas são, respectivamente,
