De acordo com o texto da proposta Curricular de
São José, se faz necessário aprofundar/avançar na concepção de avaliação do processo ensino-aprendizagem a partir de um feixe de categorias que reflitam o
mais significativamente possível o trabalho educativo,
a prática pedagógica como um processo vivo, forte,
intenso, dialético, de mediação – interação – dialogicidade e que, entre outras, o caracterizem como:
1. Processual
2. Diagnóstico
3. Dinâmico
4. Participativo
5. Emancipatório.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
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